lunes, 7 de marzo de 2016

D2L Lanza el plano de analítica de aprendizaje para ayudar a las organizaciones a prepararse con los datos del salón de clases

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D2L es nombrada experta en análisis de datos—la empresa se ubica en el puesto 6 en la lista de las Empresas más Innovadoras de 2016 de Fast Company en la categoría de ciencia de datos, junto con Spotify, IBM, Costco, Google y Blue Cross Blue Shield

Bogotá, Colombia. – 7 de marzo, 2016 – D2L, un líder de tecnología educativa a nivel mundial y el creador de Brightspace, lanzó El Plano de Analítica de Aprendizaje, una guía visual para implementar una solución para el análisis del aprendizaje a nivel de la organización.  El Plano de Analítica de Aprendizaje proporciona a las organizaciones un marco de mejores prácticas para la optimización de los datos sobre el aprendizaje. El Plano de Analítica de Aprendizaje está respaldado por el equipo de expertos en gestión de cambios, gobernabilidad de datos y ciencia de datos de D2L.

“Los clientes nos han indicado que desean usar datos para mejorar los resultados del aprendizaje pero no saben por dónde empezar. Es por ello que estamos entusiasmados por presentar El Plano de Analítica de Aprendizaje para ayudar a las organizaciones a crear sus planes para el uso de análisis del aprendizaje con el fin de mejorar el éxito de los estudiantes" señaló John Baker, CEO de D2L.


El Plano de Analítica de Aprendizaje responde a una necesidad creciente del mercado. Gates Bryant de Tyton Partners, informó que: “…2015 fue un punto decisivo con cambios notables en la manera que se construyen las tecnologías para capturar datos, en la manera en que los campus usan datos e incluso la actividad comercial en el sector de análisis de datos. Estos cambios indican que los centros de estudios superiores y las universidades están a punto de tener la capacidad de tomar datos en relación al éxito de los estudiantes a partir de las observaciones y emplearlos para interactuar con los estudiantes y mejorar los índices de retención y graduación”.[1]

A pesar de la creciente demanda la mayoría de las organizaciones no saben dónde empezar con el análisis del aprendizaje. Han descubierto que tener acceso a los datos no es suficiente cuando no saben cómo convertirlos en conocimientos que se pueden poner en práctica. El poder del análisis de aprendizaje viene de convertir los datos en conocimientos y finalmente en acciones determinadas que generen resultados. El Plano de Analítica de Aprendizaje fue diseñado para despejar el camino hacia el éxito. Kelly Calhoun de Gartner informó que: “La capacitación necesaria para hacer uso pleno del análisis es un gran desafío para la educación desde el jardín de infancia hasta la escuela secundaria (K-12). No hay suficientes personas con habilidades en ciencia de datos a nivel global y la demanda de estas habilidades está aumentando exponencialmente en el sector privado. Una parte significativa del desafío a futuro será armar una estrategia sobre cómo incorporar niveles de capacidades de análisis para los cuales la organización está lista y es capaz de aprovecharlos ya sea con el personal actual o a través de los recursos de proveedores”.[2]

Con el Plano de Analítica de Aprendizaje a mano y el análisis implementado con éxito la educación desde el jardín de infancia hasta la escuela secundaria, las instituciones de educación superior y las organizaciones pueden estar seguros de que verán un aumento en el éxito de los estudiantes. De acuerdo con un informe reciente de Ovum: “Se le asignó a D2L un puntaje perfecto por el desempeño y retención de los estudiantes ya que ha avanzado más allá las alertas y del informe básico y ningún otro proveedor de plataformas de aprendizaje en línea ha captado el análisis predictivo de la manera que D2L lo ha hecho”. Fast Company también validó el enfoque de D2L en relación al análisis nombrando a D2L una de susEmpresas más innovadoras de 2016 en el sector de Ciencia de datos y los usuarios también pueden dar fe del impacto que los análisis de D2L han generado en todas sus escuelas:

·         Al usar los análisis de Brightspace Georgia Southern reportó que tiene la capacidad de predecir los resultados de los estudiantes dentro de una calificación por letras tan pronto como la cuarta semana de clases el 67 por ciento del tiempo. Esta precisión puede llegar a alcanzar el 88 por ciento para la decimoctava semana.
·         En Academy Online High School el Director Rick Tanski comunicó que “Más niños están aprobando con calificaciones de C o superiores y menos niños se encuentran en el rango de D a F. De 2013 a 2014 hemos reducido nuestro índice de fracaso en un 36 por ciento tras utilizar las capacidades predictivas de D2L.

Para más datos sobre el lanzamiento del Plano de Analítica de Aprendizaje visite www.brightspace.com/learning-analtyics-blueprint/.

La familia de empresas D2L incluye a D2L Corporation, D2L Ltd, D2L Australia Pty Ltd, D2L Europe Ltd, D2L Asia Pte Ltd, y D2L Brasil Soluções de Tecnologia para Educação Ltda.


[2] Gartner, Top Five Business Trends Impacting K-12 Education in 2016 (Las principales cinco tendencias comerciales que tienen un impacto en la educación desde el jardín de infancia hasta la escuela secundaria en 2016); Publicado el: 13 de enero de 2016.
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Sarah Lee Méndez

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